Motivasi yaitu merupakan
suatu dorongan yang muncul dari diri sendiri, yang mana motivasi tersebut mampu
membangkitkan semangat dalam diri individu untuk mecapai cita – cita yang
hendak ia raih. Berapapun beratnya usaha
yang dilakukan jika ia memiliki motivasi yang tinggi baik itu motivasi dari
dalam dirinya sendiri maupun dari luar ia akan terus berusaha sampai harapannya
tercapai.
Dalam belajar motivasi
memiliki peran yang sangat penting terhadap pencapaian hasil belajar. Tanpa
motivasi siswa tidak dapat belajar dengan baik. Banyak factor yang dapat
mempengaruhi motivasi siswa dalam belajar. Misalnya, keinginan dalam diri untuk berprestasi,
memiliki rasa percaya diri, tertanamnya sikap sabar dan ketekunan, adanya
dorongan yang muncul dalam diri tentang manfat belajar yang diperolehnya.
Adapun cara guru dalam
memotivasi siswa dalam mengajar yaitu :
1.
Mengembangkan
motivasi dan sikap semangat mengajar
Seorang guru
hendaknya termotivasi dalam dirinya bahwa dalam menjalankan tugas sebagai
seorang guru mampu mengemban tugasnya dengan baik dan ikhkas semata – mata
bahwa tugas yang dilakukannya hanya mengharap ridlo Alloh SWT bukan karena
materi.
Motivasi guru dalam
megajar akan tetap tinggi apabila terdapat bebebrapa factor yaitu , untuk
mempertahankan dan menunjukan harga diri, ikhlas lahir dan batin menjalankan tugasnya dalam menyebarkan ilmu,
menjadi tauladan yang baik bagi anak didiknya, menjadi sorotan dalam lingkungan
masyarakat.
Sikap semangat
ketika mengajar seperti selalu tampil ceria, enerjik, percaya diri dan menarik,
itu akan menular dan berpengruh kepada siswa sehingga menumbuhkan motivasi
semangat belajar dalam dirinya.
2.
Membangkitkan minat
belajar
Tinggkat
keberhasilan dalam belajar sangat ditentukan oleh minat belajar siswa terhadap
mata pelajaran. Dalam memahami atau mempelajari suatu materi siswa dapat
mencapai prestasi secara optimal apabila ia mempunyai minat yang tinggi. Minat
siswa dalam mempelajari materi pembelajaran secara umum, tidak akan sama antara
yang satu dengan yang lainnya. Oleh karena itu tugas guru adalah membangkitkan
minat siswa terhadap mata pelajaran. Usaha untuk membangkitkan minat siswa
diantaranya dapat dilakukan dengan cara menerapkan materi pembelajaran dengan situasi kehidupan
yang bersifat praktis
3.
Membimbing siswa
mengatur waktu dan disiplin
Mengatur waktu dan
disiplin banyak manfaatnya, tetapi banyak yang menyepelekan hal tersebut.
Karena kurang menyadari betapa pentingnya mengatur waktu dan displin banyak
dikalangan siswa cenderung bersantai – santai, sehingga tidak dapat
memanfaatkan waktunya untuk belajar atau menggunakan waktunya dengan baik.
Belajar
secara teratur dengan mengikuti pengaturan waktu yang telah diterapkan secara
disiplin, sebetulnya dapat mendatangkan keuntungan bagi diri siswa sendiri,
baik dalam segi akademis, fisik maupun mental.
Keteraturan dan displin dalam berbagai hal
menjadi cerminan karakter seseorang, bukan karena factor bawaan melainkan
penagruh dari latihan.
4.
Berinteraksi dan
Berkomunikasi aktif dengan siswa
Motivasi siswa
tetap tinggi jika dalam proses pembelajaran itu sendiri terjadi interaksi dan
komunikasi yang baik antara guru dan siswa. Guru aktif memberikan setimulus terhadap siswa dan siswa dapat
merespon rangsangan belajar dari guru. Misalnya, guru memberikan suatu
permasalahan baik guru maupun siswa
membahas bersama – sama
memecahkan masalah tersebut,sehingga menemukan pemahaman baru yang
didasari atas konsep yang dirumuskan sendiri melalui pemebelajaran
5.
Menciptakan suasana
kelas yang mendukung belajar
Suasana kelas yang
mendukung untuk menumbuhkan motivasi siswa belajar sesuai dengan minat diantaranya
, belajar dengan tenang, aman , nyaman ruang bersih, rapi, indah dsb. Selain
dari pada itu adanya keakraban antara guru dengan siswa dan siawa dengan siswa
yang lain. Guru dan siswa saling menghormati
dan menghargai. Dengan demikian motivasi siswa akan tumbuh karena merasa
diperhatikan, dan perhatian tersebut bukan hanya dalam proses pembalajaran
melainkan diluar proses pembelajaran.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar